Erasmusla Portuqaliyada oxuyan xanımla MÜSAHİBƏ

Hər vaxtınız xeyir olsun, əziz oxucular! Xaricdə təhsil alanlar müsahəbələr seriyasında növbəti müsahibəni diqqətinizə təqdim edirəm. Gəlin Portuqaliyada Erasmusla oxuyan xanım müsahibimlə tanış olaq.  Читать далее

Реклама

Londonda DP ilə magistr oxuyan xanımla MÜSAHİBƏ

Chilenay.jpg

Hər vaxtınız xeyir olsun, hörmətli oxucular! «2007-2015-ci illərdə Azərbaycan gənclərinin xarici ölkələrdə təhsili üzrə Dövlət Proqramı»  (DP) bu il başa çatdı. Proqram çərçivəsində 3558 nəfər Azərbaycan vətəndaşı dünyanın müxtəlif təhsil müəssisələrində təhsil almaq hüququ qazanmışdır.

Təbii ki, proqramın mövcudluğu və onun imkanlarının olması Читать далее

Londonda magistr olan həkimlə MÜSAHİBƏ

Rashad Huseynov

Hər vaxtınız xeyir olsun, dəyərli oxucular! «2007-2015-ci illərdə Azərbaycan gənclərinin xarici ölkələrdə təhsili üzrə Dövlət Proqramı»  (DP) bu il başa çatdı. Təhsil naziri Mikayıl Cabbarovun dediyinə görə 8 il ərzində 3558 nəfər Azərbaycan vətəndaşı dünyanın təhsil müəssisələrində təhsil almaq hüququ qazanmışdır.

 

DP-nin işıqlandırılması istənilən səviyyədə olmadığından bu boşluğu doldurmaq lazım olduğunu hesab edirəm. Ona görə də Читать далее

DP ilə İngiltərədə magistr olan qızla MÜSAHİBƏ

DP Leyla

Salam, hər vaxtınız xeyir olsun, əziz oxucular! «2007-2015-ci illərdə Azərbaycan gənclərinin xarici ölkələrdə təhsili üzrə Dövlət Proqramı»  (DP) artıq bu il başa çatdı. Təhsil naziri Mikayıl Cabbarovun dediyinə görə 8 il ərzində 3558 nəfər Azərbaycan vətəndaşı dünyanın təhsil müəssisələrində təhsil almaq hüququ qazanmışdır.

Ancaq DP-nin işıqlandırılması istənilən səviyyədə olmadığından bu boşluğu doldurmaq lazım olduğunu hesab edirəm. Ona görə də mümkün qədər çox DP-dən uğurla keçən və xaricdə təhsil alan və ya almaqda olan tələbələrlə müsahibələr götürürəm. Gəlin müsahibimlə yaxından tanış olaq.

 

-Salam! Zəhmət olmasa oxucularımıza özünüzü təqdim edin və özünüz haqqınızda məlumat verin.

— Mən, Qasımova Leyla Rəsul qizi, 1988-ci ildə Bakı şəhərində anadan olmuşam. 2006-ci ildə İ.Tağıyev adına orta məktəbi bitirmişəm. 2008-ci ildə Azərbaycanın nüfüzlu universitetlərindən biri olan Bakı Dövlət Universitetinin “Filologiya” fakültəsinə daxil olmuşam və 2013-cü ildə ali məktəbi uğurlu göstəricilərlə başa vurmuşam. Bəlkədə sual yaranacaq niyə məhz iki ildən sonra ali məktəbə sənəd vermişəm. Bunun başlıca səbəbi ailədən gələn təzyiqlər olub. Bizim ailədə qızlar ən çoxu 5-6-cı sinifə kimi təhsil alıblar və qız uşağının oxumağına həmişə etiraz olub. Ailə dedikdə mən atamı və anamı təkcə nəzərdə tutmuram, cünki bir çox azərbaycan ailələrində bir gəncin gələcək qərarlarında əmilər, dayılar və s. ailə üzvləri söz hüququna malikdirlər. Atam və anam ailədən gələn təzyiqlərə baxmayaraq mənim təhsilimdə mənə həmişə dəstək olublar. Məktəbi bitirdikdən sonra ali təhsil almağımda bir çox manelər olduğunu bilməyimə baxmayaraq, gecələr və yaxud boş vaxtlarımda oxuyurdum. Heç vaxt ümüdümü üzmürdüm və gələcəyə inamla baxırdım. İki ildən sonra mən qərar verdim ki, mən ali məktəbə sənəd verəcəm, bir çoxları ümüd edirdilər ki, bu qədər fasilədən sonra mən keçid balını belə yığa bilməyəcəm. Lakin mənim gizlicə və gecələr oxumağımın nəticəsi olaraq  mən yüksək balla ali məktəbə qəbul odum.  Universitetdə oxuduğum illər qrupun ən yaxşı və çalışqan tələbəsi idim.

— Təhsilinizi hansı ölkədə davam etdirmək istəyirdiniz?

— Mən, təhsilimi İngiltərərdə davam etdirmək fikrində idim və bunada nail oldum. İngiltərədə təhsilin tam praktik formada olması məni cəlb etdi. Niyə məhz, Mançester Universiteti sualınıda belə cavablandırardım ki, Mançester Universiteti dünyada tədqiqatlar, yüksək öyrətmə, tələbə təcrübəsi və sosial məsuliyyətə əsasən ən qabaqcıl universitetlərdən biridir. Beynəlxalq sıralamada Mançester Universiteti hər il demək olar ki, £ 890 mln dövriyyəsi olan Böyük Britaniyanın ən böyük universitetlərindən biri sayılır.

— Nəyə görə bu ixtisası və universiteti seçmisiniz?

— Bakı Dövlət Universitetində təhsil aldığım dövrdə bir çox sahələrdə idarəçilik funksiyasını həyata keçirtdiyimə görə idərəçilik sahəsinə marağım getdikcə artırdı. Bakalavr təhsilimi bitirdikdən sonra təhsilimin ikinci pilləsini məhz idarəçilik üzrə davam etdirməyə qərar verdim. Məhz təhsili önəmli amillərdən biri hesab etdiyim üçün və eyni zamanda ailəmizdə ədət-ənənəyə əsasən qızların oxumaq hüququnun az olmasını nəzərə alaraq Təhsilin İdarə olunması ixtisasını seçdim.

— Keçək DP-də müsahibə mərhələsinə. Müsahibə necə keçdi, Komissiyada kimlər var idi, təəssüratlarınız barədə oxucularımıza danışın. Müsahibə hansı dillərdə keçdi?

— DP müsahibəsi mənim üçün çox önəmli idi, çünki gələcək planlarım müsahibənin nəticəsi ilə bağlı idi. Bunları nəzərə alaraq cavablarımda və arqumentlərimdə əminlik göstərməyə çalışırdım və münsiflər heyəti üçün sual yaradacaq qaranlıq məsələlərə aydınlıq gətirirdim. Müsahibədə ilk əsas suallar niyə Mançester Universitetini seçmisiniz? Niyə məhz bu ixtisas? Gələcəkdə bu ixtisasla Azərbaycanda nə kimi yeniliklər etməyi planlaşdırırsınız? Vəə bu suallara cavablardan yaranan suallar. İxtisas seçimimdədə problemləri nəzərə alaraq Təhsilin İdarə olunmasına üstünlük vermişəm. DP seçimi zamanı mənə sual veriləndə ki, niyə məhz bu ixtisası mən öz təcrübəmə əsaslanaraq cavab verdim. Azərbaycanda qızlar və oğlanlar üçün təhsil almaq məcburi olmasına baxmayaraq, Bakının bir çox kəndlərində və bölgələrimizdə qızlar təhsildən yayınıllar və bu da erkən nigahlara, boşanmalara və digər qadın hüquqlarının pozulmasına gətirib çıxarır. Təhsilimizin bu hissəsində olan boşluq hələki davam etməkdədir. Bu gün cəmiyyətimizdə bir çox qadın probləmlərini nəzərə alaraq təhsilin qızlarımıza vacibliyi bildirmək istərdim. Yalnız qızlarımız üçün təhsil almaq imkanı yaratmaqla gələcəkdə bu problemlərin qarşısını almaq mümkündür. Təhsilimizdə olan bu problemləri və boşluqları aradan qaldırmaq üçün mənim bu ixtisas üzrə təhsil almağımın vacibliyini bildirdim. Bu məsələdən sonra münsiflər heyəti mənə yeni bir sual ünvanladılar. Siz bilirsiniz ki, təhsil sistemində idarəcilik pozisiyasına gəlmək üçün sizin beş il təhsil sistemində təcrübəniz olmalıdır? Dedim bəli bilirəm və mən bunları qəbul edirəm və inanıram ki, gələcəkdə təhsilimizdə uğurlu inkişaflara imza atacam.

— Müsahibənin cavabı nə vaxt bəlli olur?  Müsahibəyə necə hazırlaşmaq lazımdır? Sizin oxuculara tövsiyyəniz.

— Müsahibənin cavabları on gün ərzində bəlli oldu. Münsiflər heyəti üç şəxsdən ibarət idi. Gənc olmalarına baxmayaraq müxtəlif ixtisaslar üzrə anlayışları var idi və məhz o sahələr üzrə suallar verirdilər. Musahibə iki dildə keçdi Azərbaycan və İngilis, lakin üstünlük ingilis dilinə verildi.

Hər yeni addımda olduğu kimi bu müsahibədə mənim üçün həyacansız keçmədi. Əlbətdəki, həyacanı dəf etməyə çalışırdım, çünki fikirlərimi tam aydın şəkildə çatdırmaqda mənə mane olacağından çəkinirdim. Eyni zamanda həyəcan özünə inamı azaldır və qarşındakı insan bunu hiss etdikdə sənin haqqında qərarlarına mənfi təsir edir. Bunları nəzərə alaraq özümü psixoloji cəhətdən hər bir suala hazır etmişdim və sualları cavablandıranda və fikirlərimi çatdıranda əminlik göstərirdim. Ən əsası odur ki, dediyin fikirdən qorxmayasan və müstəqillik görsədəsən. Hər bir dediyin cavaba sualla yanaşacaqlarını nəzərə alıb arqumenti formalaşdırmaq lazımdır.

Müsahibədə iştirak edəcək gənclərə tövsiyyəm odur ki, müsahibəyə gedərkən heçnədən çəkinməyin, ozünüzə güvəni artırın və əgər, siz, Azərbaycanı təmsil etmək üçün bu addımı atırsınız fikri ilə müsahibəyə girsəniz Sizi əmin edirəm musahibədən yüksək nəticə ilə çıxacaqsınız. Əziz gənclər Sizlərə bu önəmli addımda uğurlar arzu edirəm və təhsilə gedən qapılarınızın açılmasını diləyirəm.

-DP haqqında bir çoxları tərəfindən narazılıq ifadə olunur. Hətta ABŞ Dövlət Departamentinin  2014-cü ilə olan “İnsan haqları” hesabatında DP-nin bəzi hallarda qərəzli olmağı və siyasi mənsubiyyəti nəzərə aldığını qeyd edilib. Sizin bu məsələyə münasibətinizi bilmək istərdik.

— Bəli, düzdü DP müsahibə nəticələri zamanında qeyri-şəffaflıq olduğundan bir çoxları şikayət edir. Əgər DP iştirakçısı bütün tələblərə cavab verirsə çəkinmədən öz huquqlarını və butün anlaşılmazlıqlara aydınlıq gətirilməsini tələb etməlidir.

— Müsahibə verdiyiniz üçün təşəkkür edirik. Gələcək işlərinizdə sizə uğurlar!

— Təşəkkürlər!!!

Aberdində DP hesabına oxuyan qızla MÜSAHİBƏ

Farah

Hər vaxtınız xeyir, əziz oxucularım! «2007-2015-ci illərdə Azərbaycan gənclərinin xarici ölkələrdə təhsili üzrə Dövlət Proqramı»  (DP) çərçivəsində müsahibə mərhələsindən uğurla keçən tələbə ilə müsahibəni təqdim edirəm. Əgər sizin də tanığınız tələbələr varsa, mənimlə əlaqə saxlaya bilərsiniz. Gəlin müsahibimlə yaxından Читать далее

Erasmus-la Portuqaliyada oxuyan tələbə ilə MÜSAHİBƏ

Vahid Mesimov

Salam, əziz oxucular! Bu dəfə Xaricdə təhsillə bağlı olan bir mövzuya toxunacam. Xaricdə təhsil almaq üçün Avropa İttifaqının Erasmus Mundus adlı proqramından da istifadə edə bilərsiniz. Azərbaycanda bu proqram haqqında çox az məlumat almaq olur. Təəssüflər olsun ki, bəzi universitetlər (məs. BDU) öz tələbələrinə bu proqram haqqında kiçicik də olsa məlumat vermir və tələbələr bəzən təhsilini bitirdikdən sonra proqramın mövcud olduğunu öyrədirlər. Universitetlərdə çalışan şəxslərin dəqiq olaraq işlərinə belə laqeyd yanaşmalarının səbəbini deyə bilmərəm, amma yəqin bu problemə də toxunmaq lazım gələcək. Bu gün müsahibim Erasmus Proqramı ilə Portuqaliyada Читать далее

DP-dən uğurla keçən xanımla MÜSAHİBƏ

Hər vaxtınız xeyir olsun! «2007-2015-ci illərdə Azərbaycan gənclərinin xarici ölkələrdə təhsili üzrə Dövlət Proqramı»  (DP) çərçivəsində müsahibə mərhələsindən uğurla keçən üçüncü tələbə ilə müsahibəni təqdim edirəm. Əgər sizin də tanığınız tələbələr varsa, mənimlə əlaqə saxlaya bilərsiniz. Buyurun, tanış olun, bu gün müsahibəmin qonağı Birmigem Universitetinin tələbəsi Günel Читать далее